반응형 소진4 [중국역사(中国历史)로 배우는 중국어(中国语) 회화(会话) 공부] 왕리췬(王立群) 진시황(秦始皇) 강의 제 5강 합종연횡(合纵连横) (完) 王立群读《史记》之秦始皇（5）合纵连横 벼락 출세한 소진은 잘못된 결정을 내렸으며 그는 자신보다 더 재능이 있는 장의를 진나라로 보냈습니다. 장의가 진나라에 도착하고 나서 진나라가 여섯 나라의 합종을 타파하는 데 도움이 되는 대응책을 내놓았습니다. 이 대응책과 소진의 합종하여 진나라에 대응하는 전략은 마침 첨예하게 대립합니다. 그렇다면 장의의 이 전략의 핵심은 무엇이며 그는 어떻게 소진이 합종하여 진나라에 대항하는 전략을 깨뜨렸을까요? 더보기 飞黄腾达的苏秦，做出了一个错误的决策，他把比自己还要有才华的张仪送到了秦国，张仪到了秦国后，提出了一个帮助秦国破坏六国合纵的应对策略，这个应对策略和苏秦的合纵抗秦策略正好是针锋相对。那么张仪的这个策略的核心是什么，他是怎样打破苏秦合纵抗秦的策略呢？ 단어정리 ●飞黄腾达[fēi huáng téng.. 2023. 6. 29. [중국역사(中国历史)로 배우는 중국어(中国语) 회화(会话) 공부] 왕리췬(王立群) 진시황(秦始皇) 강의 제 5강 합종연횡(合纵连横) 세 번째 이야기 王立群读《史记》之秦始皇（5）合纵连横 소진은 여섯 나라에 유세하며 여섯 나라가 합종하여 진나라에 대항하도록 하였는데 이는 소진의 성공이자 6국의 성공이었지만, 진나라의 실패였습니다. 여섯 나라가 연합하여 진나라에 대항하였기 때문에 이는 곧 진나라가 일어설 길이 막혔으며 진나라는 분명히 이런 일이 일어나기를 원치 않을 것을 의미했으므로 반드시 대책을 세워야 했습니다. 그리고 이 대응책을 제시한 사람은 바로 소진의 오랜 동창인 장의였습니다. 그렇다면 장의는 어떤 사람이며 그는 왜 진나라로 가서 여섯 나라가 합종하여 진나라에 대항하는 것에 대한 대응책을 제시했을까요? 더보기 苏秦游说六国，促使六国合纵抗秦，这是苏秦的成功，也是六国的成功，但却是秦国的失败。因为六国联合抗秦，这也就意味着秦国崛起的道路被堵住了，秦国肯定不愿意这样.. 2023. 6. 28. [중국역사(中国历史)로 배우는 중국어(中国语) 회화(会话) 공부] 왕리췬(王立群) 진시황(秦始皇) 강의 제 5강 합종연횡(合纵连横) 두 번째 이야기 王立群读《史记》之秦始皇（5）合纵连横 소진이 처음 제후에게 유세할 때 여러 곳에서 실패를 당하고 그는 집에 돌아와 송곳이 허벅지를 찌르며 고생을 참아 내는 공부를 한 후, 두 번째로 나와서 제후들에게 유세합니다. 이번에는 그가 왜 성공할 수 있었을까요? 그리고 그는 제후들에게 유세를 성공한 후, 심지어 강대한 진나라가 15년 동안 감히 함곡관에서 출병하지 못하게 합니다. 소진이 여섯 나라에게 유세할 때 도대체 무슨 말을 했을까요? 왜 당시의 천하 정세에 영향을 미칠 수 있었을까요? 더보기 苏秦第一次游说诸侯的时候，四处碰壁，而在他回家经历了椎刺股的刻苦学习后，第二次出来游说诸侯。这一次，他为什么能取得成功呢？而当他游说诸侯成功之后，甚至使强大的秦国，在十五年的时间里不敢出兵函谷关一步。苏秦游说六国的时候，究竟说了什么？为什么能够影.. 2023. 6. 26. [중국역사(中国历史)로 배우는 중국어(中国语) 회화(会话) 공부] 왕리췬(王立群) 진시황(秦始皇) 강의 제 5강 합종연횡(合纵连横) 王立群读《史记》之秦始皇（5）合纵连横 진 효공은 상앙의 변법을 지지하며 진나라는 신속하게 부국강병의 길로 나아갑니다. 진 효공의 아들이자 진 혜문왕이 즉위할 때 진나라는 전국 칠웅 중에서 이미 으뜸가는 나라였습니다. 다른 여섯 나라 제 초 연 한 조 위 가운데 어느 나라도 단독으로 진나라와 대적할 수 없었습니다. 진나라의 발전은 육국의 우려와 공포를 불러일으켰으며 이 상황 속에서 여섯 나라가 살아남으려면 반드시 자기의 생존전략이 있어야 합니다. 그리고 진나라가 계속 발전하기 위해서도 상응하는 대응전략이 있어야 했습니다. 그리고 이 두 가지 전략을 추진한 대표적인 인물이 바로 중국 역사상 유명한 두 종횡가 소진과 장의입니다. 그렇다면 여섯 나라의 생존 전략은 무엇이었으며 진나라의 대응 전략은 무엇이었을까요?.. 2023. 6. 25. 이전 1 다음 반응형
